L’espace, l’œuvre et le spectateur Classe de 3ème/ Année scolaire 2015-2016

L’ombre imaginaire

Sujet n°2 :
Réalisez un dispositif dans lequel on verra un objet réel (en entier ou une partie), un objet fabriqué par vous et la matérialisation de leur(s) ombre(s) imaginaires.
Le tout devra être pris en photo en choisissant le point de vue le plus pertinent.
Technique et matériel : Matériel graphique, lampe électrique, feuille blanche format raisin, techniques mixtes
Organisation des séances : groupe, 4 séances
Références artistiques : Théâtre d’ombres indiennes et chinoises, M. Ocelot, L. Moholy-Naguy, C. Boltansky, T. Noble et S. Webster, F. Eerdekens, E. Gallagher

Compétences évaluées :
1. Je suis capable d’articuler et de maîtriser différentes techniques et différents langages artistiques
2. Je suis capable d’utiliser des outils numériques à des fins d’exposition (je suis capable de prendre une photo du résultat en choisissant le meilleur point de vue)
3. Je suis capable d’utiliser un vocabulaire spécifique aux domaines artistiques

Référence au programme :
La prise en compte et la compréhension de l’espace de l’œuvre, l’expérience sensible de l’espace